Translate

dimarts, 15 d’abril del 2014

Tema 9: LA videoconferència

Tema 9: 

La videoconferència 

http://blog.webnode.es/files/2011/11/videoconferencia-msn.jpg

Índex


  1. Què és una videoconferència?
  2. Tipus de videoconferències
  3. Aplicacions educatives
  4. Eines de videoconferència
  5. Aportacions
  6. Bibliografia



 1. Què és una videoconferència? (NO ÉS UN STREAMING)


  • És el conjunt de programari i maquinari que permet la connexió simultània en temps real per mitjà d’imatge i so que fan relacionar-se i intercanviar informació de forma interactiva a persones que es troben geogràficament distants con si estiguessin en un mateix lloc de reunió
  • És un mitjà de comunicació audiovisual i multimèdia
  •  És un mitjà síncron que afavoreix la interacció en temps real
  • Permet una comunicació bidireccional
  • Facilita la comunicació independent en l’espai
  • Permet incorporar diferents tipus de recursos
  • Permet el seu enregistrament per visionar-ho en un altre moment

 2. Tipus de videoconferències

En funció del suport tecnològic:




En funció del nombre de connexions:







 3. Aplicacions educatives

Educació a distància:
  • Cursos lliços o tutories
  • Alumnes assisteixen a classe no ofertes en el seu centre
  • Tutoria remota per atenció personal
  • Professors comparteixen docència con altres professors remots de la mateixa temàtica
  • Curso oferts fora d’horari per a estudiants que no poden assistir en horari normal
Consulta a experts:
  • Panell de discussió
  • Un expert respon qüestions
  • Esdeveniments remots
  • Contacte amb investigacions del camp
  • Compartir experiències i interaccionar com protagonistes d’esdeveniments

Projectes Multicentre
  • Professors i alumnes col·laboren i intercanvien informació amb centre
  • Debats i conferències d’investigació compartits per diverses escoles
  • Aprenentatge col·laboratiu i distribuït
  • Col·laboració i comunicació en projectes col·laboratius

Activitats professionals
  • Observació de practiques i discussió posterior
  • Cursos per a professors en servei
  • Tutorització de practiques remotes
  • Intercanvis i discussió de mètodes

Activitats comunitàries:
  • Sessions Parlamentaries
  • Suport a interessos especials
  • Educació d’adults
  • Trobades virtuals amb personalitats

 4. Eines de videoconferències



















5. Aportacions

  • Presentació per a fer un ús educatiu de Skype:


Skype y su uso educativo from analygonzalezbarragan



  • IChat és una aplicació de sèrie en Mac OS X que té un gran potencial educatiu. 

Cada vegada és més evident que els processos d'ensenyament i aprenentatge no poden limitar-se a l'aula sinó que han d'obrir-se a altres entorns i persones, com altres grup-classe,experts en un tema d'estudi, centres educatius en l'estranger, etc. 
En aquest sentit, iChat reuneix un conjunt de prestacions molt adequades per a connectar un grup-classe amb altra realitat. Aquesta aplicació permet obrir una conversa amb fins a tres persones (o grups) alhora, en vídeo, àudio oa solesl text. Al mateix temps els usuaris connectats poden compartir materials digitals i fins i tot treballar entorn a un mateix escriptori, possibilitan taixí el treball colaboratiu a distància.





  • Amplie l'ensenyament més enllà de l'aula amb Adobe Connect 

Ensenye, aprenga i col·labore des de qualsevol lloc, a qualsevol hora, amb aquesta tecnologia integrada de fàcil accés i ús. Des de l'eficàcia administrativa fins a l'ampliació de l'aula per totel món, el programari Adobe® Connect™ 9 proporciona una potent plataforma per a una comunicació i aprenentatge distribuïts. Pàgina per a la seua descàrrega 



6. Bibliografia

  • http://apple.ididactic.com/ichat-y-trabajo-colaborativo-entre-grupos-clase/ 
  • Nuevos escenarios digitales.Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular. Julio Barroso Osuna, Julio cabero Almenara.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada