Translate

diumenge, 18 de maig del 2014

Tema 13: Ipad en educació





Tema 13: 

Ipad en educació primària:

Índex:

http://www.padandquill.com/wp/
wp-content/uploads/2013/10/iPad.jpg

  1. Què és l’Ipad
  2. Característiques d’un Ipad
  3. Propostes de treball per Ipad
  4. L’Ipad En l’aula de primària
  5. Aplicacions Ipad por a Educació Primària
  6. Aportacions
  7. Bibliografia

 1. Què és l’Ipad


  • L’Ipad és dels cridats ordinadors “tablet”: és un aparell fi, de la grandària d’una revista amb una pantalla tàctil a colors que permet als usuaris navegar per la web, veure pel·lícules, enviar correus electrònics i llegar llibres electrònics, entre altres coses.
  • Té un teclat en la pantalla, també un teclat opcional físic, a més d’un programari espacial per a fulls de càlcul i processament de textos
  • No obstant això, els analista diuen que la seua principal característica està en l’aspecte multimèdia, com llegar periòdics o veure vídeos, més que la seua utilitat com a laptop.

2. Característiques d’un Ipad


Físiques
Especificacions de maquinari per als dos models:
Producte
Apple iPad
Model
Model WiFi
Model 3 G
Data de llançament
3 d'abril del 2010
Finals d'abril de 2010
Pantalla
4:3 9.7" (20 cm × 15 cm) TFT-LCD amb retroil·luminació LED
Targeta de vídeo
1024 × 768 píxels, 132 ppi
Microprocessador
1 GHz Apple A4 SoC
Emmagatzemament(memòria flaix)
16, 32 o 64 GB
Wi-Fi
IEEE 802.11 n-2009 i Bluetooth 2.1 + EDR
3G
-
HSDPA mitjançant micro-SIM
Sistema operatiu
iPhone OS 3.2
bateria
Bateria integrada de polímers d'ió de liti -25 W•h (suporta 10 hores d'ús, 140 hores de música, un mes en manera standby )
Pes
0,68 kg (1,5 lliures)
0,73 kg (1,6 lliures)
Dimensions
9,56 x 7,47 x 0,5 polzades

Sensors
·         Sensor de llum
·         Brúixola digital
·         GPS Assistit (model 3 G)
Entrada i sortida
·         Transferència de dades amb targeta micro-SIM (model 3 G)
·         Connexió sense fils WI-FI
·         Connector per a audiòfons
·         Altaveu integrat
·         Micròfon
Controls
·         Pantalla multitàctil
·         Botó de repòs/activació
·         Botó de bloqueig de rotació de pantalla
·         Control de volum
Botó "Inici"

3. Propostes de treball per Ipad


  • Enregistrament d’àudio Gravar i editar àudios
  • Esquema. Emprar Wikipanion per llegir un article de wikipedia i realitzar mapes conceptuals
  • Mapa conceptual. Resumir els continguts d’un tema de llengua o coneixement del medi amb Idea Sketch


  • Resum de noticies. Buscar i llegir un article usant un lector de notícies d’un periòdic per desprès elaborar un document de text en resposta a un conjunt de preguntes amb el programa Documents Free i enviar-ho amb Gmail.
  • Comentari de lectura. Llegir un llibre digital en iBook i després de la seva lectura elaborar un document de Documents Free amb la fitxa tècnica, Breu resum i opinió personal
  • Narració visual: Crear una narració visual emprant Puppet pals
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikHRtri0qU8p6VMtnTDan74i9-H2zhl7ie5t6YIZmECk0YSWfa8NhDZTwN4D7azjrUFNfW5un1MDGDKw5Ec4pmPjA6aIN8PZ4pj375ab1S_XUfbr7FiHwAkyEPM88QgenQkNv62n6WwxcO/s1600/IMG_0969.PNG
  • Gràfics estadístics. Crear gràfics a partir d’una taula
  • Fitxes PDF. Realitzar anotacions en una fitxa en format PDF mitjançant pdf-Notis free para remitir-se-la al professor
  • Edició d’imatges. Localitzar i descarregar un foto utilitzant el navegador web Safari. A continuació s’insereix la imatge en una nota d’EverNote
  • Geolocalització de materials. Explorar una zona geogràfica, comarca, província, país, etc amb Google Earth. Situar marcadors que continguin textos, imatges, enllaços, etc. Gravar un recorregut turístic. Es pot completar la informació amb World Explorer

http://imagenes.es.sftcdn.net/es/scrn/41000/41959/google-earth-41.jpg

4. L’Ipad En l’aula de primària


http://ayudaipad.net/wp-content/
uploads/2012/06/icuadernos2.jpg
  • Emprar en format intuïtiu i natural , ja que per al seu us, no és necessari cap conèixer informàtic previ
  • Simplement amb la seva manipulació, aprens les claus d’ús de forma ràpida
  • Permet treballar les diferents àrees del currículum a través de les seves aplicacions, augmentant la concentració de l’alumnat i possibilitant l’aprenentatge lúdic
  • L’Ipad, possibilita el treball individualitzat adaptant-se al ritme d’aprenentatge de l’alumne alhora que permet la creació de grups homogenis de treball usant un dispositiu grupal (sempre en grups reduïts, perquè l’aprenentatge sigui significatiu)

5. Aplicacions Ipad por a Educació Primària


  • iWriteWords: Serveix per a ensenyar als nens escriptura
  • Read Me Stories: Biblioteca d’històries, permet veure un llibre per diversos capítols molt visuals
  • Kid Paint: Igual que el Paint però per a xiquets menuts
  • Magic Piano: Piano virtual
  • Math Party : per a fer càlculs mentals +5 anys. Pots jugar contra els teus pares.
  • ABC 123 Writing Practice: ajuda a aprendre els noms i les lletres en anglès           

6. Aportacions

Innovació dels Cuadernets Rubio al iPad:

http://mundipad.com/cuadernillos-rubio-para-ipad-con-icuadernos-by-rubio/
Els tradicionals Quaderns Rubio de paper, que segur que molts de vosaltres heu emplenat a llapis més de 2 i 3 vegades, ara es renoven i estan disponibles en forma d'aplicació per al nostre iPad, amb un sistema molt intuïtiu i molt fàcil d'utilitzar pels nostres fills, i a més podran dur-se'l on vulguen i fer els exercicis sense l'ajuda de ningú. 

Amb l'aplicacióque està disponible per a iPad, podran superar 20 nivells per cada quadern d'una forma molt divertida. I no estaran sols, ja que contaran amb l'ajuda un búho-tutor per a corregir els errors. 

En l'aplicació es poden trobar dues col·leccions diferents: Operacions i Problemes. En laprimera els xiquets tindran sumes, restes, divisions i multiplicacions adaptades al seu nivell;mentre que en la segona aprendran a relacionar situacions de la vida real amb lesmatemàtiquesTot sense oblidar-nos dels més menuts, que podran aprendre jugant en lacol·lecció d'Educació Infantil. 

Les característiques de iCuadernos by Rubio per a iPad són les següents: 

  • 3 Col·leccions per a aprendre: operacions ( a partir de 3 anys), problemes ( a partir de 6 anys), educació infantil (qualsevol edat). 
  • Podrem provar gratis cadascun dels quaderns 
  • Crear un perfil diferent per a cada fill 
  • Desbloqueja operacions i problemes secrets 
  • Puja de nivell i gana premis 
  • Infinitat de colors i objectes per a pintar


Aplicacions per a l'iPad

De vegades sorgeixen polèmiques referent a l'ús de dispositius tecnològics en educació. Alguns creuen en les excel·lències de les tablets mentre que uns altres se segueixen quedant amb PCs o portàtils; també els cal fan prevaldre el caràcter obert de sistemes com Androidmentre que existeixen els quals prefereixen sacrificar això en pro del funcionament de sistemes com iOS. En qualsevol cas, sempre vénen  idees pràctiques per a dur uns oaltres a l'aula; fins i tot les idees que es proposen per a algunes de les opcions són extrapolables a altres contextos similars:



7. Bibliografia

  • http://ca.wikipedia.org/wiki/IPad 
  • http://www.educacontic.es/blog/ideas-para-usar-el-ipad-en-clase
  • http://mundipad.com/cuadernillos-rubio-para-ipad-con-icuadernos-by-rubio/



dissabte, 10 de maig del 2014

Tema 12: Aplicacions educatives de Programari Lliure

Tema 12:

 Aplicacions educatives del Programari Lliure 

http://cefire.edu.gva.es/pluginfile.php/307803/mod_label/intro/ratolin.png

Índex:

  1. Què és Linux
  2. Software Lliure
  3. Avantatges i desavantatges del Software Lliure
  4. Lliurex
  5.  Aportacions
  6. Bibliografia

 1. Què és Linux


  • Linux és un sistema operatiu, compatible Unix. Dues característiques molt peculiars ho diferencien de la resta de sistemes que podem trobar en el mercat.

·         La primera, és que és lliure, això significa que no hem de pagar llicència a cap casa desenvolupadora de programari per al seu ús
·         La segona, és que el sistema va acompanyat del codi font (pots modificar aquest codi font)
  •            El sistema ho formen el nucli del sistema (kernel) més un gran nombre de programes/biblioteques que fan possible la seva utilització. Molts d’aquestos han estat possibles gràcies al projecte GNU, per això mateix, molts criden a Linux, GNU/Linux

         2.  Software Lliure (Característiques)





3.  Avantatges i desavantatges del Software Lliure

AVANTATGES:
http://w2.architetturavallegiulia.it/sites/default/files/ImgOk.png
  • Estalvis de gran quantitat de diners en l’adquicició de llicencies
  • Combat efectiu a la copia il·lícita de Programari
  • Eliminació de barreres de pressupostos
  • Molts col·laboradors de Primera línia amb ganes d’ajudar
  • Temps de desenvolupament sobre alguna cosa que no existeix són menors per l’amplia disponibilitat d’eines i llibreries
  • Les aplicacions són fàcilment auditables abans de ser usades en processos de missió crítica, a més de fet que les més populars es troben molt depurades
  • Tendeix a ser molt eficient (per que molta gent ho optimitza, millora)
  • Tendeix a ser molt divers: la gent que contribueix té moltes necessitats diferents i això fa que el programari estigui adaptat a una quantitat més gran de problemes

DESAVANTATGES:
http://luciat.nomadlife.org/uploaded_
images/cara.triste-748928.gif
  • La corba d’aprenentatge és major
  • El programari lliure no té garantia provinent de l’autor
  • Es necessita dedicar recursos a la reparació d’errates
  • No existiria una companyia única que protegirà tota la tecnologia
  • Les interfícies amigables amb l’usuari (GUI) i la multimèdia tot just s’estan estabilitzant
  • L’usuari ha de tenir nocions de programació, ja que l’administració del sistema recau molt en l’automatització de tasques
  • La diversitat de distribució, mètodes de emmagatzematge, llicencies d’ús, eines amb una mateixa fi, etc.,poden crear confusió

4. Lliurex


  •  Lliurex, és una distribució GNU/Linux, està basat completament en Programari Lliure i és gratuït, a més és un projecte de la Generalitat que té com objectiu la introducció de les TIC en el sistema educatiu
Xarxa:





Disseny:



Multimèdia:




5. Aportacions

Aquest és un slideshare que explica el funcionament de Lliurex, on el podem trobar i els seus avantatges:


Coneix el linux from La Borrassa rural lab

6. Bibliografia

  • Julio Barroso Osuna, Julio Cabero Almenara (Coords.). Nuevos escenarios digitales. Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular. Pirámide